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Enseignement à distance

Récapitulatif du travail demandé durant la semaine du lundi 30 mars au vendredi 3 avril

Article mis en avant

EAD – vendredi 3 avril – Orthographe : les accents sur le e (CE2)

EAD – vendredi 3 avril – Orthographe : les homophones grammaticaux quel/quelle/quels/quelles/qu’elle/qu’elles (CM1)

EAD – vendredi 3 avril – Grammaire : les adverbes (CM1)

EAD – vendredi 3 avril – Opérations : soustractions, multiplications (CE2)

EAD – vendredi 3 avril – Opérations : la division avec un diviseur à 2 chiffres (CM1)

EAD – vendredi 3 avril – Défi maths : géométrie (CE2)

EAD – vendredi 3 avril – Défi maths : géométrie (CM1)

EAD – vendredi 3 avril – Lecture : Ali Papa – chapitres 1 et 2 (CE2)

EAD – vendredi 3 avril – Lecture (DCOL) : repérer le personnage désigné (CM1)

EAD – vendredi 3 avril – Anglais : Feelings (CE2/CM1)

EAD – vendredi 3 avril – Éducation musicale : l’orchestre symphonique (CE2/CM1)

EAD – vendredi 3 avril – Pour ou contre : débat 16 (CE2/CM1)

EAD – jeudi 2 avril – Orthographe : les accents sur le e (CE2)

EAD – jeudi 2 avril – Orthographe : les homophones grammaticaux quel/quelle/quels/quelles/qu’elle/qu’elles (CM1)

EAD – jeudi 2 avril – Grammaire : le complément du nom (CE2)

EAD – jeudi 2 avril – Rédaction : écrire une poésie à la manière de Jacques Prévert (CE2/CM1)

EAD – jeudi 2 avril – Numération : les nombres jusqu’à 999 999 (CE2)

EAD – jeudi 2 avril – Numération : simplifier et décomposer une fraction décimale (CM1)

EAD – jeudi 2 avril – QLM20 : Les mouvements corporels – les muscles (CE2)

EAD – jeudi 2 avril – Géographie : travailler en ville dans un bureau (CM1)

EAD – jeudi 2 avril – E.P.S. : un peu d’exercices physiques (CE2/CM1)

EAD – jeudi 2 avril – Pour ou contre : débat 15 (CE2/CM1)

Les dessins de Nahel et Théo

EAD – mardi 31 mars – Orthographe : les noms féminins en ée, té, tié (CE2/CM1)

© 2020 Blog des CE2/CM1 – Constant Boudoux

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