Page 2 sur 4

EAD du 17-03 français

Grammaire :  faire l'exercice n° 4 de la feuille polycopiée sur "les accords sujet/verbe" puis exercices n° 3 et 4 sur la feuille "le déterminant". N'hésite pas à relire les leçons dans ton lutin si tu as un doute. Lecture/compréhension : lis l'épisode 1 de l'histoire "Renart et Ysengrain" en cliquant sur le lien ci-dessous, puis réponds aux questions de la page 12 (rubrique "je comprends l'épisode). C'est un manuel numérique, vous pouvez donc tourner les pages en cliquant sur les flèches ( comme lorsque je tourne les pages avec le TBI !). https://biblio.nathan.fr/adistance/9782099066778/?openBook=9782099066778%3fdXNlck5hbWU9aUlvMzk5MmV5WHFnajVuS2wwUktlUT09JnVzZXJQYXNzd29yZD1XalB3YkZzdmZ2RmNDSHNXUmgyemt3PT0mZGVtbz10cnVlJndhdGVybWFyaz0= Si vous en avez la possibilité, vous pouvez m'envoyer votre travail de compréhension ( soit en scannant soit en prenant une photo) afin que je puisse voir et corriger ce que vous avez fait à cette adresse : linda.michel@notreecole.net   Info : Il semblerait que le lien ne fonctionne pas bien pour avoir l'accès, voici donc le texte et les questions en fichiers joints. Si vous avez la possibilité de télécharger le manuel Croque-lignes CE1 de Nathan, vous y retrouverez le texte. Renart et Ysengrain ep 1 Questions episode 1 Renart et Ysengrain  

réponse de la compréhension du 16-03

réponses inférences du 16-03

EAD du 17-03 Maths

Tout d'abord, vérifie si tes problèmes d'hier sont justes et corrige les si besoin. réponses Fiche problèmes n° 2 Calcul : lis la leçon sur la multiplication ( Calcul n°8 dans le lutin) http://constant.notreecole.net/wp-content/uploads/2018/09/Calcul08.pdf puis fais quelques exercices pour t'entrainer http://constant.notreecole.net/calcul-8-introduction-a-la-multiplication/ et enfin sur une feuille de brouillon ou ton ardoise, essaie de trouver tout seul les résultats de la table de 2. Souviens toi ce ne sont que des doubles que tu dois savoir par coeur ! Tu peux aussi cliquer ci dessous pour t'amuser avec la table de 2 https://www.tablesdemultiplication.fr/table-de-2.html

autodictée du 17-03

Voici une dictée à préparer chez toi. Entraine-toi à la recopier autant de fois que tu le souhaites ; puis je te la dicterai jeudi. Dans l’école, il y a un aquarium. On y voit des poissons et une crevette… la suite… →

Coin détente !

Article mis en avant

Je crée cet article afin que les élèves de ma classe puissent échanger entre eux et se donner des nouvelles ! Pour communiquer avec vos camarades, rien de plus simple : il faut écrire un commentaire que je publierai sur… la suite… →

exercice bonus maths du 16-03

 

EAD du 16-03 Maths

Calcul : faire la fiche problème n°2 Fiche problèmes n° 2 Géométrie : reproduis la figure comme sur le modèle (fiche ci-dessous) sur un cahier à carreaux.Si tu n'as pas de feuilles à carreaux, tu peux utiliser ton cahier du jour en mettant bien la date dessus. reproduction n°1 Tu peux aussi t'entrainer en ligne https://www.logicieleducatif.fr/math/geometrie/reproduction-sur-quadrillage.php et enfin un petit exercice sur les nombres exercice n°2 http://constant.notreecole.net/nombres-9-ordre-de-grandeur-dun-nombre/  

EAD du 16-03 français

Compréhension : lis le texte et essaie de répondre aux questions tout seul inférences du 16-03 Grammaire :  Prends la fiche photocopiée sur "Les accord sujet/verbe" et fait les exercices n° 1, 2 et 3. Tu peux relire la leçon du lutin si tu en as besoin. http://constant.notreecole.net/wp-content/uploads/2018/09/G10.pdf Ensuite, prends la feuille sur "Le déterminant" et fais les exercices n° 1 et 2. N'oublie pas de regarder ta leçon si tu en as besoin. http://constant.notreecole.net/wp-content/uploads/2018/09/G15.pdf Si tu n'as pas encore fait la dictée de vendredi, tu peux la faire aujourd'hui mais surtout pense à te connecter !

Réponse de la compréhension du 13-03

réponse inférences du 13-03

Dictée du 13-03

EAD du vendredi 13 mars français

Compréhension : réponds aux 2 questions inférences du 13-03 Conjugaison : faire les exercices n° 1, 2 et 3 sur le verbe dire http://constant.notreecole.net/c07le-present-de-lindicatif-le-verbe-dire/ Production d'écrit : fais au minimum une phrase par image ( clique sur le lien pour voir les images). Pour ceux qui sont plus à l'aise, vous pouvez me raconter l'histoire en écrivant un petit texte d'au moins 6 phrases. Je t'invite à mettre tes phrases en commentaire pour que je puisse les voir et te corriger ! Production d'écrit le canard voleur      

EAD du vendredi 13 mars Maths

Calcul mental :  http://constant.notreecole.net/calcul-mental-21-ajouter-ou-retrancher-des-dizaines/ problèmes sur les euros : clique sur le lien et fais les exercices 2 et 3 du jeu "La caisse". https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2 autres exercices à faire sur le blog http://constant.notreecole.net/grandeurs-et-mesures-1-la-monnaie/ A l'oral ou sur une ardoise, entraine toi à compter de 10 en 10 en partant de 101 et jusqu'à 251. Voici les réponses de l'exercice sur la multiplication Réponse Exercice n°1 multiplication    

EAD du vendredi 13 mars QLM

Aujourd'hui, je te propose de travailler sur les dents. Regarde à nouveau la vidéo sur les dents (que tu trouveras un peu plus bas sur la page) puis essaie de répondre aux 4 questions ci-dessous ( soit à l'oral, soit par écrit dans les commentaires).
  1. Comment appelle-t-on les dents qui tombent ?
  2. Comment appelle-t-on les dents qui les remplacent ?
  3. Quelles sont les différentes dents ?
  4. A quoi servent-elles ?
Pour finir, tu peux cliquer sur le lien ci-dessous pour t'entraîner à reconnaître les différentes dents ! https://echosdecole.com/game/play/our_teeth

réponse de la compréhension du 12-03

Voici les réponses aux questions de la compréhension de ce jour ! A demain ! inférences du 12-03

EAD du jeudi 12 mars français

On reprend notre rituel de compréhension avec un petit texte et 2 questions. Lis le texte et réponds aux questions. Entoure les indices qui t'ont aidé à répondre. inférences du 12-03 Conjugaison : exercices sur le verbe faire n° 1, 2 et 3 http://constant.notreecole.net/c07le-present-de-lindicatif-faire/ et pour finir un peu de grammaire ! Si tu as bien reçu le travail photocopié que je t'ai fait parvenir, prends le texte à trous et complète le avec des déterminants ; tu peux lire la leçon avant de commencer ! http://constant.notreecole.net/wp-content/uploads/2018/09/G15.pdf

EAD du jeudi 12 mars en Maths

Calcul mental : ajouter +9 ( souviens toi de la tirelire) http://constant.notreecole.net/calcul-mental-08-ajouter-9/ Calcul : Fais les pyramides 5, 6 et 7 https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/pyramide-additions.php Puis essaie de faire l'exercice sur la multiplication Exercice n°1 multiplication Enfin, voici la correction de la fiche problème n°1, regarde si tu as bon et corrige au stylo vert au besoin. Correction de la fiche problème n°1  

EAD du mardi 10 mars

Calcul mental : trouver les moitiés http://boudoux.notreecole.net/calcul_web/ce1_23b.php Ranger des nombres http://constant.notreecole.net/nombres-6-comparer-et-ranger-les-nombres/ Problème ( à faire sur le cahier de texte) fiche problème n°1 Lire la leçon de Calcul n° 8 Conjugaison : nouvelle séquence sur les verbes "faire" et "dire" Lis le texte plusieurs fois et fais les exercices 2 et 3. http://constant.notreecole.net/sequence-les-verbes-faire-et-dire-au-presente/   Info : La compréhension du texte "la petite poule rousse "est en 2 parties, voici le lien de la 2ème partie pour ceux qui ne l'ont pas faite. https://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/poule-rousse-2.php

INFORMATION !

Bonjour à tous, Du travail photocopié attend vos enfants à l’école ; vous pouvez le retirer ce mardi 10 mars entre 12h et 12h45. A bientôt.

EAD du lundi 9 mars

Maths : Avant de commencer le calcul mental, je te propose de regarder une petite vidéo : https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/mathematiques/operations/le-sens-de-la-soustraction/combien-manque-t-il.html Calcul mental sur la soustraction https://www.clicmaclasse.fr/activites/calcul.php Tu peux t'entraîner à tracer des carrés et des rectangles ( n'oublie pas d'utiliser une équerre ou un gabarit pour les angles droits !) Français : Lecture- Compréhension Lis l'histoire de la petite poule rousse ( texte ci-dessous en lien) la_petite_poule_rousse Puis répond aux questions en cliquant sur le lien https://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/poule.php    

EAD du vendredi 6 mars

Maths : faire les pyramides de 1 à 4. https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/pyramide-additions.php Dans ton cahier de brouillon, pose ces 3 additions :   425 + 16 ; 318 + 405 ; 65 + 38 + 47   Français : Production d'écrit : clique sur le lien ci-dessous et fait au minimum 3 phrases en rapport avec l'image.Ceux qui sont un peu plus à l'aise peuvent écrire 6 phrases. Tu peux écrire les phrases sur ton cahier de texte (je te corrigerai à la rentrée) ou tu peux me les envoyer dans les commentaires pour avoir une correction plus rapide. production d'écrit du 06-03 Tu peux relire aussi le texte d'hier et te chronométrer. Si tu aimes les histoires, tu peux aller sur le blog des CP/CE1 pour écouter des histoires lues par Mme DEMEYER. Bon week-end !  

Dossier spécial

Parler du coronavirus Covid-19 avec des enfants

EAD du 05-03

français : Fiche de révision ci dessous à faire sur le cahier de texte à la page du samedi pour que je puisse corriger. français du 05-03 Mathématiques : calcul mental http://constant.notreecole.net/calcul-mental-08-ajouter-9/ Petit problème : Les élèves de la classe rangent les crayons de couleur de la classe. Ils ont trouvé 18 crayons dans un bocal et 14 crayons dans un tiroir. Combien de crayons y-a-t-il au total ? Pense à écrire l'opération et la phrase réponse ! Bonne journée et à demain !  

EAD – Mardi 3 mars – Grammaire

Aujourd'hui, en Grammaire, nous allons travailler sur l'accord entre le verbe et son sujet. C'est par ici ! La séquence est sur le blog des CE1 A - Vérifiez en haut, à droite que l'élève est bien connecté !

EAD Compréhension du 03 mars

https://www.ortholud.com/lecture/le_corbeau_et_le_renard/index.html

EAD Maths du 03 mars

http://constant.notreecole.net/calcul-mental-05-complements-a-la-dizaine-superieure/ https://www.jeuxmaths.fr/exercice-de-math-nombreetmonnaie2.html https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/mathematiques/operations/le-sens-de-la-soustraction/combien-manque-t-il.html

© 2020 Blog des CE1 B – Constant Boudoux

Administration Enseignants - Mentions légales - Haut ↑